IKNBISNIS.COM, BALIKPAPAN – Pemerintah Kelurahan Margo Mulyo, Kecamatan Balikpapan Barat, menggelar kegiatan Kumpul Bocah sebagai upaya dalam membangun semangat belajar dan memperkuat karakter anak-anak di wilayahnya.
Kasi Pemberdayaan Masyarakat (Permas) Kelurahan Margo Mulyo, Fida, mengungkapkan bahwa program tahunan ini menjadi sarana edukatif bagi anak-anak dari berbagai latar belakang sosial, termasuk anak yatim, putus sekolah, dan anak-anak sekolah reguler.
Menurutnya, Kumpul Bocah tidak sekadar berisi sesi sosialisasi, melainkan dikemas dengan beragam permainan edukatif yang memadukan unsur hiburan dan pembelajaran. Dengan pendekatan tersebut, anak-anak diharapkan dapat belajar sambil berinteraksi dalam suasana yang menyenangkan.
Pada tahun ini, kegiatan mengusung tema “Bijak Menggunakan Gadget dan Menjaga Semangat Belajar”, sejalan dengan tantangan era digital yang kian melekat pada kehidupan anak-anak.
“Banyak anak yang sekarang terlalu sering menggunakan gadget. Melalui kegiatan ini, kami ingin menumbuhkan kesadaran agar mereka tahu kapan waktunya bermain dan kapan waktunya belajar,” ujarnya saat ditemui, Rabu (22/10/2025).
Kegiatan Kumpul Bocah menghadirkan narasumber dari Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Balikpapan Barat serta dari Forum Anak Kota Balikpapan.
Nah, Para pemateri memberikan penyuluhan ringan tentang pendidikan, etika digital, dan pentingnya menjaga lingkungan sosial yang sehat.
Selain itu, tim kelurahan juga mendata sejumlah anak yang tidak lagi bersekolah untuk diarahkan kembali mendaftar ke SKB.
Fida menyampaikan, langkah tersebut merupakan bagian dari upaya kelurahan mencegah anak-anak terjerumus dalam pergaulan bebas dan mendorong mereka kembali melanjutkan pendidikan.
“Anak-anak terlihat antusias. Mereka semangat ikut permainan, mendengarkan materi, dan beberapa bahkan ingin kembali sekolah,” pungkasnya.
Melalui Kumpul Bocah, Kelurahan Margo Mulyo berharap dapat membangun ruang aman dan positif bagi anak-anak, agar tumbuh menjadi generasi yang cerdas, berkarakter, dan berdaya saing. (*)
